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111-1幼兒美感教育精進師生實務職能方案計畫~在華德福教育中~生命真善美的相遇

活動名稱:在華德福教育中~生命真善美的相遇 
日期:111年11月12日                  
教師姓名:魏麗華、陳時維
一、活動時間安排

08:45~08:55    報到(自製名牌)
09:00~09:40    晨圈
09:40~10:20    初探華德福教育
10:20~10:40    華德福教育之早茶體驗與實作
10:40~11:30    藝術課程/濕水彩、蜂蜜蠟球、手工體驗活動與布置
11:30~12:00    藝術課程對孩子的滋養
12:00~13:00    午餐時間
13:00~13:30    節奏遊戲/手工與生日偶的意義
13:30~15:30    生日偶製作(3~4組)
15:30~15:40    華德福教育之午茶體驗與實作
15:40~16:00    華德福教育之分享討論與祝福

二、活動成果調查
(一) 量化資料
共有57位師生及家長參與活動,活動結束有30位填答問卷,研習對象來源,本校師生佔36.7%,一畝田幼兒園老師及家長佔33.3%,高中職師生佔6.7%,其他佔23.3%。對於講師之安排非常滿意佔93.3%,滿意佔6.7%;對於場地之安排非常滿意佔90%,滿意佔10%,對於時間之安排非常滿意佔90%,滿意佔6.7%,普通佔3.3%;對於講師之安排非常滿意佔93.3%,滿意佔6.7%。
(二)質性資料
學員回饋資料如下:
1.蜂蜜蠟球的材料,我第一次認識,在藝術課程中,讓我體會到溫度變化與內心的恆久安定,可以想像到孩子們在玩蜂蜜蠟球時,訓練到專注力與沈浸在自己世界,與自己對話,真的很開心。
2.濕水彩很特別的暈染 也是第一次嘗試,在畫的過程中很自由 從繪畫中看見自己的狀態,如同心理學藝術治療一樣
3.我是手工體驗活動,用樹枝跟毛線做成一個作品很有趣。
4.希望下次能多開華德福課程,很想參與。這次體驗太美好了。

 


 

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