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馬怡玫

 
姓  名:
 馬怡玫
學  歷:
 喬治亞大學幼兒教育系博士
專  長:
 發展及學習者特性、電腦輔助教學、教室經營及團體領導
經  歷:
 兒童美語教師、幼稚園教師
現  職:
 本校專任助理教授
信  箱:
 imma1956@ctust.edu.tw
網  站:
 
聯絡電話:
 04-22391647轉3613
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※ 主要學歷 ※
畢肄業學校
國別
主修學門系所
學位
起訖年月(西元年/月)
喬治亞大學
美國
幼兒教育系
博士
2002/1至2006/12
喬治亞大學
美國
幼兒教育系
碩士
2000/8至2001/12
私立中原大學
台灣
企業管理系
學士
1991/9至1995/6
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 現職及與專長相關之經歷 ※
現 職
服 務 機 關
服務部門系所
職 稱
起訖年月(西元年/月)
中臺科技大學
兒童教育暨事業經營系
助理教授
2007/08/01-迄今
經 歷
服 務 機 關
服務部門系所
職 稱
起訖年月(西元年/月)
閱讀起步走∼0-3歲嬰幼兒閱讀推廣活動計畫          
 信誼基金會
講師
2011/07~迄今
教育部幼稚園輔導計畫 教育部  輔導學者  2011/08 ~ 2012/06
台中市保母職前訓練班授課教師 講師 2009、2012
台中市100年托嬰中心訪視輔導 輔導學者 2012/09~2012/09
台中市99年托嬰中心訪視輔導 輔導學者 2010/9~2010/11
臺中市托兒所評鑑   評鑑委員   2009/09~2009/11
大衛營幼稚園
教學
教師
1999/08 - 2000/05
長頸鹿兒童美語
教學
教師
1997/05 - 1999/07
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※ 專長 
發展及學習者特性、電腦輔助教學、教室經營
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※ 專業證照 ※
證照名稱
發照單位
起訖年月(西元年/月)
美國丹佛DENVERII兒童發展評量技術員
社團法人中華兒童發展教育公益協進會
2009/05

保母人員技術士 

行政院勞委會 

2012/06

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※ 授課科目 
主題教學、班級經營、幼兒發展評量與應用、幼兒自然科學
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※ 榮譽獎勵 
 連寶靜、陳奕廷、蕭佳華、馬怡玫 (2011)。兒童教保概論多媒體光碟。台灣教育傳播暨科技學會2011年國際學術研討會第三名。台北。
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※ 論文著述 
(A) 期刊論文
1.
Ma, I. (2006). Temperament and peer interaction. Childhood Education, 83(1), 38-43.
(B) 研討會論文
1.
Ma, I. (2006, October). A computer supportive learning environment? the effect of temperament on peer interaction. Workshop provided for the annual conference of the Georgia Association on Young Children, Lawrenceville, GA.
2.
Ma, I. (2006, October). A review of temperament? a whole picture. Workshop provided for the annual conference of the Georgia Association on Young Children, Lawrenceville, GA.

3.

Ma, I. (2009, May). The perceptions for effective teachers in Early Childhood preservice Teacher. Paper presented at the meeting of the Department of Early Childhood Care and Education, Taichung , TW.

4.

連寶靜、蕭芳華、蕭佳華、馬怡玫(2009)。導入數位化教學的幼兒師資培育課程建置之探究。電子白板教學示範暨2009年科技社會中的課程與教學變革研討會。南投。

5.

張美雲、馬怡玫、徐享良、陳澤芬(2010)。家長對特殊幼兒接納度之初探─以生命教育戲劇為例。2010幼兒保育與托育服務學術研討會。

6.

張美雲、馬怡玫、徐享良、陳澤芬(2010)。融合教育對幼兒社會能力之影響。99學年度產學合作計畫校內補助案成果發表會。

7.

連寶靜、陳奕廷、蕭佳華、馬怡玫 (2011)。兒童教保概論多媒體光碟。台灣教育傳播暨科技學會2011年國際學術研討會。台北。
(C) 專書
1.
Ma, I. (2006). The influence of temperament on peer interactions in a computer-supported Collaborative learning environment. Unpublished doctoral dissertation, University of Georgia , Athens .

2.

蘇秀枝、王惠姿、張麗芬、蔡瓊賢、馬怡玫、蔡嫦娟、王淑清(2010)。理解兒童發展。台北:華騰。

3.

廖淑台、蘇秀枝、高博詮、馬怡玫 (2011)。兒童行為輔導。台北:華騰。

4.

何素娟、金群豪、馬怡玫、陳奕叡、羅文喬、郭李宗文、方金鳳、劉惠君(2011)。0~8歲學習環境設計與規劃。台北:華騰。
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 近三年內執行及申請中之研究計畫 
計畫名稱
計畫內擔
任之工作
起迄年月
補助或委託機構
申請(核定)情形
 教育部公私立幼兒園輔導計畫 
輔導學者  
 100/05~101/05
 教育部  
 NT$60,000

0000900040008-100協助大專青年就業力-建置系科職涯進路與課程學習地圖 

主持人

100/03~100/11 

行政院青輔會 

NT$39,940

F99009F0030042-99青輔建置系科職涯進路與課程學習地圖 

主持人

 99/03~99/11 

行政院青輔會 

NT$46,800

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