111-1幼兒美感教育精進師生實務職能方案計畫~華德福歌謠、節桌佈置

活動名稱:華德福歌謠、節桌佈置
日期:111年10月18日                    
教師姓名:魏麗華

活動綱要:
1.華德福幼兒園的教學實務體驗:晨頌~輪舞成圈跳舞、布偶戲~故事情境布置
2.以人智學其七年發展論為核心:透過粉彩畫的活動達到自我探索與療育,再次看見了我是誰?並找尋自己的生命任務
行程安排:
13:10-13:40晨頌
13:40-15:40季節桌春夏秋冬布置與分享
15:40-16:50粉彩畫的活動達到自我探索與療育
成果或學生回饋:
今天的課程非常生動有趣,一開始就是華德福教育裡面最常見的晨頌活動,透過這個活動可以跟同學們有更多的互動,老師還教我們利用了平常會看到的布、圍巾、水壺、樹枝跟娃娃,拼湊出春、夏、秋、冬四個季節並發展出一個故事,還有運用粉彩筆和同學合作一起完成一幅畫,觀察自己帶來的盆栽,然後畫出盆栽的東西,也可以畫出代表自己的一個植物,我最喜歡的是畫出代表自己的植物,因為可以自由的發揮想像力,老師也分享了很多關於華德福教育的重要性,就是可以讓小朋友體驗不同的活動,達到做中學的目的。